请选择 进入手机版 | 继续访问电脑版
关注我们
扫码关注官方微信
手机APP
手机扫描直接访问
小程序版
微信扫码直接访问
|
联系我们:408358937
| | |
热搜: 活动 交友 discuz

[交流] 孩子听不懂话,喜欢看风扇,就一个人玩,是不是自闭症呀!

[复制链接]
初禾 发表于 2019-9-6 18:00:28 | 显示全部楼层 |阅读模式 打印 上一主题 下一主题
1.教卡片教不进去,说什么他好像都听不见;
2.喜欢看风扇转、喜欢自己疯转、喜欢看灯、喜欢垫脚、喜欢看车、喜欢...刻板行为明显;
3.都三岁了还不会说话,口肌、感统课要上吗;
4.不会跟小朋友玩,总是自己一个人;
5.不听指令、叫他没反应;
6.会叫爸爸妈妈爷爷奶奶,也会说很多名词但是很少说;
...... 这些是家长一般都会有的疑虑和困惑,也是引起大家焦虑和不安的因素。
回复

使用道具 举报

精彩评论3

 楼主| 初禾 发表于 2019-9-6 18:01:03 | 显示全部楼层
            首先教卡片教不进去,说什么都好像听不见,包括不听指令、叫他没反应,孩子的关注点跟我们的关注点不在一个点上,所以我们说再多,孩子根本没有关注到;教孩子东西是以孩子为中心,刚开始要看孩子想要学什么、对什么感兴趣,就教什么,而不是我们想让孩子学什么就教什么;带给孩子愉悦心情的是我们本身而不再是自我刺激和玩具、电视的时候,孩子就较容易关注到我们身上;
回复

使用道具 举报

 楼主| 初禾 发表于 2019-9-6 18:01:55 | 显示全部楼层
            孩子喜欢看车、看电视、看风扇等等这些我们看似不寻常的行为,的确是孩子在无聊的时候寻找自我刺激,但是不至于到很严重的程度,反而这也为我们介入孩子的世界创造了机会,我们可以通过我们自身为孩子创造的互动来满足孩子的这些刺激啊,比如抱起来转圈圈、荡秋千等,互动过程我们可以逐步加入孩子需要练习的点,这样不仅满足了孩子,也达到了练习的目的;
回复

使用道具 举报

 楼主| 初禾 发表于 2019-9-6 18:02:49 | 显示全部楼层
            孩子先是行动上的模仿和主动,再是语言的模仿和主动;所以在看孩子是否有语言时,要先看孩子该有的行动是否有,孩子想要丢高高,我们站远了之后孩子只是在等着,还是能自己有一些行动,自己走过去;另外不要总指望说一遍孩子就能学会和记住,也不要指望通过不断提问和考验来强化孩子记住,生活中需要大量旁白和简单陈述句,而不是提问。
回复

使用道具 举报

您需要登录后才可以回帖 登录 | 立即注册

本版积分规则

发布主题
推荐阅读 更多
阅读排行 更多
广告位
联系我们

联系电话

400-

客服QQ:408358937

服务时间:周一到周日8:00-18:00

关注我们
  • 关注官方微信

  • 手机APP下载

  • 蓝精灵小程序版

Archiver手机版小黑屋蓝精灵之家 ( 京ICP备18020631号 )|网站地图

Powered by 蓝精灵之家   © 2014-2018 自闭症