以前做过很多关于自闭症的公益活动,没想到自己也摊上了。说说我家孩子的情况,目前还没有去过医院,极想听听吧里大神们的建议: 两岁整,基本没有语言,智商的某些方面很聪明。首先对照检测表,chat23是阳性中等风险,Mchat20几分,ABC感觉一半症状都有或者有过。先说好的方面,孩子跟家人对视还可以,跟陌生人在引导下有对视互动,微笑(一秒)再见,玩找啊找朋友的游戏;能指物,指几个家庭成员和五官等;听从一些例如拿给我、洗手的指令;会画个圆圈假装拿给我们吃。不好的方面是有刻板行为,往水池里扔石子,倒水这种单调的事情能持续很久,会关注细小的物体,不会察言观色(从来没教训过孩子没有体会过大人的不同表情),认知理解比较欠缺,好多话听不懂。曾有一段时间喜欢围绕一个物体转圈,现在不转了,曾有过工具手现在极少了,偶尔有过皱眉闭眼,有一次摔倒了还翻白眼,出门疯跑不管别人,一般不理陌生人,呼名不应,社交差整体都很被动,不会主动跟别的孩子玩,玩也多是追逐。有些是倒退的,1岁多抱小姐姐亲小婴儿,模仿的也多,后来都极少看到这些行为了。想给他念故事书只会过来不停翻书,有个别喜欢的才会停下来指,别的都听不进去。极度挑食,只吃奶,面条面点,长条形的浅色的比如土豆丝,倒喜欢啃玉米,肉蛋和其他蔬菜都不吃,都是连哄带骗吃一丁点,一发现就给吐出来了。 小的时候没注意跟孩子多说话,多是从玩具入手发展智商,积木可以垒挺宏伟的一大片建筑(随机的),前几个月十几块二十块的拼图能搞定,包括一个9方块的按图画而非按形状的拼图(自己试了无数遍记住了),手机上形状分类、颜色分类、记忆小游戏都玩得挺溜,有几个月看小猪佩奇和玩手机游戏比较多,近一个半月停了电子产品。现在关注物大于人。 教说话真感觉挺不容易的,好不容易训练了一个“拿”字,好像方法也是错的,是用了食物引诱逼迫出来的。这算是有意义的第一个语言。。之前也有说过爸妈和“对”,语言总体没怎么出来过,感觉口腔肌肉好像特别软(老给他吃软的)。 刚注意到这些问题,整夜睡不着觉,努力撑着,求吧里大神们给点干预方面的建议,感激不尽 |