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[交流] 注意力训练小游戏2

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福州心爱星 发表于 2019-8-6 22:07:16 | 显示全部楼层 |阅读模式 打印 上一主题 下一主题
4、挑豆子

找一个盘,盘中倒满黄豆,并在黄豆中放其他豆类,如绿豆,红豆,玉米粒等。让孩子找到其他豆类。

5、翻扑克牌

挑出几对一样的扑克牌,如红桃5和方片5,黑桃6和梅花6,方片7和红桃7等等。把扑克牌反扣混乱成对摆放,让孩子一次翻一张牌,找出成对的扑克。

6、一模一样

和孩子面对面,你一边报“眼睛”、“鼻子”、“嘴巴”、“耳朵”、“手”、“脚”一边触摸自己五官四肢的相关部位,让儿童模仿着做,比一比谁正确、速度快。开始时一个部位、一个部位地报,随着儿童熟练程度的加强,你可以连续报三个部位,如“眼睛、鼻子、嘴巴”,让儿童连续触摸,报的速度也可逐渐加快。

 7、视觉注视

家长在家可以给孩子做一些简单的训练比如注视,让孩子小眼睛盯住一个物体坚持一分钟的时间,要求孩子尽量不要眨眼睛,这主要是锻炼孩子的视觉注意力。

 8、悄悄话

家长还可以跟孩子玩悄悄话的游戏,告诉孩子一句话,让孩子以悄悄话的形式去告诉另外的家长,完毕后让最后一位家长说出来检查是否正确。

9、培养孩子模仿能力

播放孩子比较喜欢的儿童歌谣或音乐,家长依照歌谣或音乐做出一些动作或简单舞蹈,让孩子进行模仿,用来培养孩子对音乐的律动和模仿参照能力。

10、接数游戏

准备:数字卡片。游戏时,家长出示1-10的数字卡片,孩子看后逐一读出数字。首先了解数字的排列,并加深其印象。接着提出要求,家长说出几个数,孩子接着往下数与家长一样多的数,例如:家长数1、2、3,孩子数4、5、6;家长数6、7,孩子接下去数8、9。孩子会玩后可让孩子先数,家长接数。

11、穿木珠

效果:锻炼视觉注意和动作注意:先准备各种颜色的小木珠十几颗和两根细绳。家长一手拿小木珠,一手拿线,边穿边说:“看小木珠上有个小孔,线从这头穿进去,从那头穿出来,一个一个穿起来,变成一串小手链,套在手腕上,真好看!让孩子自己动手穿木珠,孩子穿的过程中,家长在一旁要多多鼓励。

12、投球入瓶

效果:锻炼视觉注意和动作注意:准备两个瓶口较小的玻璃瓶以及几十个弹珠。让孩子把弹珠放进瓶子里,越快越好。为了增加游戏的趣味,家长和孩子一起比赛。如果孩子进行得很顺利,可增大游戏难度,如选择瓶口更小的瓶子,改用勺子舀弹珠来代替用手投放。

13、找积木

效果:锻炼听觉注意、视觉注意和动作注意:准备若干块颜色不同的积木,在家里有一组抽屉的柜子前放好。家长扮演木偶对孩子发出指令,“请把绿色的长方形积木装进第二个抽屉里”,“把红色的圆圈积木放进第一个抽屉里”。孩子放好后,请他把积木找出来,找的时候一次只找一块,这样孩子就需要调动自己的注意力和记忆力。孩子和家长互换角色来玩,可以提高孩子的积极性。小贴士:可以用球、娃娃等玩具代替积木。一开始物品可以少几样,根据熟练程度再慢慢增加玩具数目。

14、什么东西不见了

效果:锻炼视觉注意力:在桌上摆放几件玩具,如布娃娃、玩具熊、小皮球、积木。让孩子说出玩具的名称,并在短时间内记住。让孩子闭上眼睛,家长拿走其中一样或几样玩具,再让孩子睁开眼睛,问他:“什么东西不见了? ”让孩子集中注意力去回忆。家长和孩子互换角色玩,这个游戏和找积木一样,可以锻炼孩子在短时间内集中注意力,抗干扰。

15、画地图

效果:锻炼视觉注意:散步时,家长和孩子一起指出沿途看到了什么,比如好朋友的家、水果店、邮局、超市、花园等建筑物,告诉孩子回家后我们要把散步时的路线图画下来。回家后,鼓励孩子画一张散步时的地图并注明沿途标志物。孩子画的同时,家长也一起画,等孩子画完后,和孩子的地图相比较,看谁画得准确。小贴士:这个游戏适合6岁左右的孩子玩,为了降低难度,可以先从画小区平面图开始。如果此时孩子已准确认识了红、黄、绿等颜色,还可把各种颜色的木珠分开,按一定的规律将同颜色的两颗或三颗穿在一起,或一颗一颗间隔着穿。妈妈先穿好一串颜色间隔开的珠子,让孩子模仿,穿出一串相同颜色间隔的珠链。
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精彩评论1

擰擰 发表于 2019-8-6 22:07:22 | 显示全部楼层
他们在某些方面能力天赋异禀
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