请选择 进入手机版 | 继续访问电脑版
关注我们
扫码关注官方微信
手机APP
手机扫描直接访问
小程序版
微信扫码直接访问
|
联系我们:408358937
| | |
热搜: 活动 交友 discuz

[知识] 自闭症儿童常见问题行为干预法

[复制链接]
童话骗人 发表于 2018-6-20 16:49:36 | 显示全部楼层 |阅读模式 打印 上一主题 下一主题
32d90517298fc47b25243e79280fe1d9.jpg


欢迎进入

昆山骥德心理研究中心

微信平台!







84ffdfab4d73e9a5e6a1d42e820d84a4.jpg

孤独症儿童存在哪些行为方面的异常?
eba2964db69aebfd1bdcd65a2857eb68.png


孤独症儿童由于疾病本身的影响及各方面能力发展的缺陷,常常会出现一些行为及情绪方面的异常,具体包括:


note
1
一、缺陷行为
即正常同龄儿童会,但患儿却不会的行为。如:不会穿衣,不会自行进食等。




note
2
二、过度行为
即正常儿童不存在,但患儿却存在的行为。如:自伤行为,刻板行为,自我刺激行为等。


note
3
三、情绪方面的异常
即正常同龄儿童会,但患儿却不会的行为。如:不会穿衣,不会自行进食等。








ccb4fcf2c84e7138471e85431e5a2abb.jpg

进行行为矫正的大体步骤是什么?
a6d52008403809a644f231099379ed96.png
对于孤独症儿童进行行为情绪问题的矫正时,要遵从以下几个步骤:


note
1
一、确定目标行为
目标行为是通过行为矫正希望建立的行为,或通过行为矫正希望消除的行为,是行为矫正治疗希望达到的目标。应通过对患儿病情的全面观察和评定确定目标行为。




note
2
二、确定行为基线
在确定目标行为后,应对患儿目前的情况进行全面的评估,如此才可确定比较合理的小目标,循序渐进地建立或消除目标行为。


note
3
三、选择适当的行为矫正方法进行矫正
对于患儿的行为情绪问题,应仔细地分析该问题的产生原因,在此基础上,选择适合于该问题矫正的具体的行为矫正方法,并用该方法对患儿的情绪行为问题进行矫正。


note
4
四、做好记录
及时发现行为矫正过程中的问题,及时纠正。






ca611ab8c39f1f0dcb944b807e256a9b.jpg

如何干预孤独症儿童的行为异常?
9dabef5fada36489446bb78fb98e3547.png
可用于儿童行为矫正的方法有多种,其中常用于孤独症儿童的行为矫正方法包括:正性强化法,负性强化法,隔离法,消退法,塑造法,系统脱敏法等。应根据患儿的具体情况选用适当的方法


note
1
正强化法
正强化法是一种常用于建立目标行为时的行为矫正方法,是在一种行为之后继之于正强化法,即奖励来增加患儿这种行为的出现频率,从而逐渐建立起符合要求的行为,即目标行为的方法。行为之后的正强化法或奖励称为强化物。在运用该方法对患儿进行行为矫正时,首先必须确定目标行为,之后应选择适当的强化物,在目标行为出现时,应及时予以强化。




note
2
强化物是什么?
强化物包括自然强化物和特设强化物。
自然强化物为即使不在训练情景中也会伴随某行为而自然出现的增强物,如:穿上鞋子外出;特设强化物为并不伴随某行为而自然出现的强化物,如:穿上鞋子就给块饼干。


强化物总体可分为以下几类:消费性强化物(如:糖果,饼干等),活动性强化物(如:看电视,外出活动等)。操作性强化物(如:为儿童提供玩耍的玩具等),拥有性强化物(指在一定时间内,患儿可以拥有和享受的东西,如:穿上自己喜欢的衣服等),社会性强化物(点头,微笑,拥抱,口头赞扬等)。




note
3
如何选择强化物
在选择强化物时,首先应注意所选择的强化物患儿是否感兴趣,是否喜欢,如果患儿对所选择的强化物根本没有兴趣,那么无论给他多少,也起不到正性强化物的作用。其次应注意,对于孤独症患儿来说,所选择的强化物应该是易用的,能够立即呈现的,多次使用不至于引起饱厌现象,而且不需要花费大量时间的。


note
4
如何使用强化物
当在正强化物中具体使用强化物时,要向患儿说明所强化的是哪个行为,要在该行为出现时立即给予强化,每次强化只给少量强化物,并应同时给予社会性强化。



当所期望的目标行为逐渐建立后,则应逐渐减少可见的强化物,而以社会性强化物继续维持这个目标行为。






负强化法
负强化法是指儿童一旦出现一种所希望建立的良好行为,则立即减少或去除他正在经历的厌恶刺激或情景,从而提高该行为的出现率,逐渐建立起良好行为的方法。如:患儿因为哭闹而被限制外出玩耍,这种被限制即为一种令患儿厌恶的刺激。当他不再哭闹时,则消除这种厌恶刺激,允许患儿外出玩耍,如此便强化了他的不吵闹行为。如此不仅矫正了患儿的哭闹行为,也帮助患儿建立了新的,良好的行为----不吵闹。
c391d4b9fd29a8ec77d8630263abd49c.jpg


消退法
消退法是一种用于消除某一不适宜行为的行为矫正方法,是当患儿出现某种不适宜行为,如要求得不到满足即哭闹时,通过漠视,不予理睬等方法,逐渐消退该行为的方法。消退法之所以可以消除患儿的不适宜行为,关键在于不存在使患儿行为继续存在的强化。如:患儿因要求得不到满足而哭闹时,如果父母不予理睬,则这个行为将逐渐消退;如父母因患儿哭闹而满足了他的要求,则这个行为必将继续存在。在使用该方法对患儿进行行为情绪问题的矫正时,应特别注意父母间必须保持一致,同时因该方法矫正患儿行为需要的时间较长,因此必须注意持之以恒。


a3218f02bd82230d6012291fbfce723d.png
长按识别二维码
e139391eb5ba208dbc99140b3e38c857.jpg
回复

使用道具 举报

精彩评论5

愫仚 发表于 2018-6-20 17:00:13 | 显示全部楼层
相信科学的进步,期待。
回复

使用道具 举报

暖絮 发表于 2018-6-20 17:42:27 | 显示全部楼层
我的儿子也是个自闭症,两岁半了还不会说话,每天都在尖叫哭喊,我们家的经济情况根本就做不起康复治疗,不知道我的孩子未来要怎么办
回复

使用道具 举报

齐小珍 发表于 2018-6-20 18:28:09 | 显示全部楼层
给他们更多的耐心和呵护吧,因为他们是一群特殊的孩子
回复

使用道具 举报

空景 发表于 2018-6-20 19:17:07 | 显示全部楼层
来自星星的孩子
回复

使用道具 举报

诗诗诗诗语 发表于 2018-6-20 20:14:34 | 显示全部楼层
自闭症患者好可怜
回复

使用道具 举报

您需要登录后才可以回帖 登录 | 立即注册

本版积分规则

发布主题
推荐阅读 更多
阅读排行 更多
广告位
联系我们

联系电话

400-

客服QQ:408358937

服务时间:周一到周日8:00-18:00

关注我们
  • 关注官方微信

  • 手机APP下载

  • 蓝精灵小程序版

Archiver手机版小黑屋蓝精灵之家 ( 京ICP备18020631号 )|网站地图

Powered by 蓝精灵之家   © 2014-2018 自闭症