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[机构之声] 自闭症家庭心声:真正的接纳融入 ,没有被同情更没有特殊对待

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С 发表于 2019-12-28 10:34:05 | 显示全部楼层 |阅读模式 打印 上一主题 下一主题
当20个特殊需要孩子,与20个普通孩子混在一起,同场竞技,到底谁能拔得头筹?   2019年12月7日下午两点,一场由大米和小米主办,嘉里同行义工队协办好友1+1亲子趣味运动会在深圳市翠枫实验学校操场拉开序幕。
   小贴士

好友1+1为大米和小米品牌公益活动,活动基于“尊重”与“平等”的原则,寻找普通家庭与特殊需要家庭组成1v1的好友关系,发展孩子们和家庭之间的友谊,藉由交友活动,引发自闭症群体与非自闭症群体间更多的平等自然的沟通。目前该活动已在北京深圳等城市相继展开。



小朋友入场时,在背景墙上留下了自己的签名和掌印





“小朋友们,把手和爸爸妈妈的手合在一起,然后推。”主持人一声令下,不少家长应声被推倒。




  

“推手游戏”,“口香糖游戏”,“飞跃沙漠”,“亲子大冒险”“接力赛”……

  






一个接一个好玩的游戏,很快就让孩子们抛弃拘谨,玩到一起,而爸爸妈妈们也似乎被勾起了童心,表现得比孩子还要活跃。




  

“大朋友”和小朋友的笑声交织在一起,在操场上回荡。




  

3个巴掌

哭泣了两个小男孩

  

但“接力赛”的环节,赛场上却突然传出哭声。

  

原来是6岁的自闭症男孩铭轩不小心打哭了一个7岁小男孩!

  

接力赛上,裁判还没说“开始”,铭轩就等不及了,直接跑去拿队友鹏鹏手中的接力棒,鹏鹏不给,铭轩一把上手打了他两巴掌。




右一为鹏鹏,中间为铭轩




旁边的家长立刻拉开他们。比赛哨声响起,被打的鹏鹏,忍住眼泪完成了比赛后扑进爸爸的怀里委屈大哭。





一旁的铭轩妈妈着急又局促,只好照着儿子刚刚打人的手,也打了一巴掌。




大米和小米融合幼儿园园长杨武娟,以及特教老师刚安抚完鹏鹏,转身又看见了哭泣的明轩。


  

杨园长正在和铭轩妈妈沟通





杨园长认为,这次冲突对于孩子们来说,也是一次学习机会。

  

小朋友有情绪时,家长要鼓励孩子,用言语表达诉求,然后满足他的欲望。如果孩子像铭轩一样,不懂等待,家长可以先让他们完成一些任务作为条件,锻炼他的耐心。



被打的鹏鹏,并没有回击让争执升级。

  

因为参加活动前,妈妈就曾告诉过他,一些孩子学习得很慢,不知道如何表达自己的想法,对待他们要更加宽容。




向着终点冲刺的鹏鹏和鹏鹏爸


儿子被打后,鹏鹏妈觉得,这是孩子们玩乐中的正常现象,自己还会继续带娃参加融合活动。



  

普通家庭愿意了解,接纳特殊家庭,并指导自己的孩子如何帮助和接纳特殊需要孩子。专业特教老师和普通老师相互配合,才能打造出积极的融合环境。




游戏中的孩子




  

真正的接纳与融入

没有被同情

也没有被特殊对待




  

此次活动中,幼儿园的体能老师,负责整体把控活动的节奏和气氛。

  

而大米和小米的OT老师以及志愿者,则随时为有需要的个别孩子提供针对性支持。




所有志愿者活动开始之前,也都接受了自闭症相关的培训。




台上的体能老师与队伍后方的特教老师相互配合保证每个孩子都能快乐地享受游戏时间

  

活动圆满结束,工作人员的快乐合照


  

当天参与活动的伊伊妈,很满意当天的安排,没有强调哪些是特殊孩子,哪些是普通孩子。

  

所有人重点都是,如何更好地完成老师规定的任务。有的孩子做不到,就立刻会有老师提供帮助。




伊伊和妈妈




她觉得这才是真正的接纳与融入,没有被同情,也没有被特殊对待。







小朋友在活动结束后,还可以排队领取专属纪念照片。




和特教老师说“再见”的小朋友们

采写 | 梁雨  编辑 | 当当

图片|现场拍摄 内容顾问 | 孙旭阳
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精彩评论1

独步倾城 发表于 2019-12-28 10:34:38 | 显示全部楼层
五岁了还不会说简单的话语是怎么回事?
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