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[机构之声] 自闭症儿童常见的十二种表现,看看你家孩子中了没?

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天津拓慧智元教育 发表于 2019-12-1 15:04:27 | 显示全部楼层 |阅读模式 打印 上一主题 下一主题
儿童自闭症危害巨大不仅危害孩子的未来,还危害一个家庭的和谐!那么自闭症的常见的症状有哪些呢?

1.无语言型:通常会被误认为听力有问题或是失语症。

2.立即仿说:分为有变化有弹性的仿说、没有变化没有弹性的仿说。前者被视为自闭症儿童具有表达沟通的意图;后者多半不具有沟通意图。



3.延宕仿说:在一段时间之后喋喋不休地重复某些字、词、成语、句子、整首诗或是歌曲,同样也会有沟通性或非沟通性之分,而这种行为通常和情境、压力有所联系。

4.说话不带感情:无真正意义上的交流。

5.无法掌握音调、音量:说话时有如木偶一般,十分机械化,无法通过语音的音调、节奏、抑扬顿挫来表现情绪或是感受,也不能在不同的情境中使用不同的音量。



6.字义无法变化:如学校和校正,不能分辨其读音。

7.代名词反转:“你”、“我”、“他”等代名词有混淆的现象。

8.不清楚肯定与否定的概念:常使用“不”,而较少使用甚至不会使用“是”或“好”。

9.文法结构不成熟:无通常意义上的文法含义。

10.很少发问:除了强迫性的行为表现外,他们很少会提出问题来发问。



11.固着性:不管情境的变化,重复地念着某句话。

12.不会使用因果性的语言:如因为、所以、因此、如果等词汇。

大家看了以上为你讲解的关于自闭症的内容应该有了一些了解吧,所以我们提醒患者和患者的家属一定要及时进行自闭症的干预,不要错过合适时间。

天津自闭症家长qq交流群:658906291

拓慧儿童关爱发展中心是一家以自闭症(孤独症)儿童康复训练为主,集语言开发、感觉统合训练、儿童潜能开发于一体的专业儿童康复训练机构,专注于为2-12岁孤独症谱系障碍、阿斯伯格症、多动症、注意力缺陷、社交缺陷、智力发育迟滞、语言发展迟缓等发展障碍的儿童提供早期干预与康复训练的专业机构。本中心教师均为立志从事自闭症儿童康复教育的特教专业毕业生,有着丰富的一线教学经验和成功的个案经历。在拓慧进行康复训练之后,众多学生顺利进入普通幼儿园或者普通小学就读,实现融入社会的目标,受到广大家长的好评和社会的认可,为此我们会坚持不懈的努力下去。联系电话(微信)13299976093
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精彩评论1

牛奶小姐 发表于 2019-12-1 15:05:16 | 显示全部楼层
其实当妈的人都很矛盾,看见别的小孩受苦就很玻璃心,眼泪就会下来,妈的,看见自己孩子受欺负,立马就变成了彪悍的母狮!所谓,女人本弱,为母则强!
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