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精灵学堂
  • 自闭症孩子怎样才能轻松融入幼儿园
    前几天,又听到星妈妈妈在抱怨:同龄的孩子都去上幼儿园了,就自己家孩子还在机构干预,真让人不平衡。自闭症孩子到底干预到什么程度才能去幼儿园啊?在国内的幼儿园,尤其是私立幼儿园,为了生源考虑,它们是没有特 ...
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  • 自闭症儿童语言训练中的常见误区
    对于自闭症孩子的语言干预,我们一定要“理性”看待,根据孩子的实际情况(能力情况、兴趣喜好等)循序渐进地教导孩子。今天本篇文章整理了三个在孩子语言干预过程中常见的误区,希望家长们能够了解。三岁内的孩子有 ...
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  • 自闭症孩子触觉敏感,该怎么训练
    触觉是人体分布最广和最复杂的感觉系统,包括热觉、重量、感觉等。对自闭症孩子进行触觉的训练非常有必要,因为经过训练的触觉系统敏感度和未经过训练的触觉系统敏感度完全不可比较的。01触觉失调的表现1、对温度( ...
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  • 为什么孩子要进行粗大运动训练?
    为什么孩子要进行粗大运动训练?当我们认真观察和分析自闭症儿童的运动发展能力时,不难发现大部分孩子在运动方面存在以下问题:1、运动量不足。表现在每日活动的时间往往不足2小时,且内容单调,一般仅限于走、跑两 ...
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  • 培养自闭症孩子的共同注意力
    在自闭症儿童干预教学中,培养孩子的共同注意力是非常重要的一项内容。共同注意力共同注意是指一个个体追随另一个个体的注意而使得两人同时注意同一物体的过程。共同注意力需要获得、保持和转移注意力的能力。比如, ...
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  • 如何用培训训练提升自闭症儿童认知水平
    配对是认知学习的基础发展能力,无论在学习颜色、形状,还是比较概念时,都以配对作为首要发展阶段。下面,将详细为大家讲解一下自闭症儿童康复教育工作中关于几种不同类型的配对教学方法,供大家学习。相同配对1、 ...
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  • 自闭症儿童上学攻略分享
    患有孤独症谱系障碍的孩子可以进入普通学校学习了,这是教育部的最新规定!可是,如何帮助孩子顺利入读普小?家长需要提前做什么?进入小学之后还需要怎么办?这一次,我们邀请了一位星妈来为我们解答。乐乐:自闭症 ...
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  • 如何让自闭症孩子听懂话语,初步训练
    听懂别人的话,前提是能注意别人说话,并能在辅助下(最初)或自动对“话”作相应的反应。我们可以通过很多训练达到目的,听指令作辨别物品的训练是最基础的练习。☆“给我”的训练儿童坐在指导者的对面,指导者对着桌 ...
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  • 提高自闭症孩子的认知理解能力 从模仿开始
    模仿对于任何孩子的成长发育都是很重要的。通过模仿孩子可以从他人身上学到各种本领,成为观察学者。模仿还可以使得孩子学会动作、手语等重要的沟通方法(通过接受模仿辅助)。学习这个技能是很好的康复起点。我们知 ...
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  • 自闭症儿童的自理能力训练项目
    生活自理能力的训练包括用来教自闭症儿童在他们的生活环境中独立生活所必须具备的技能。本篇文章适合的自闭症儿童特征行为包括:严重挑食、语言技能贫乏、强烈地需要保持相同或者固定的模式、感觉通道功能不正常、注 ...
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  • 自闭症孩子难乘公共交通,该如何安全出游?
    转眼又到假期,很多家长都早早计划起了出游计划。可对于自闭症孩子来说,出行简直就是最难以攻克的关卡。不论是自驾还是搭乘公共交通,自闭症孩子出行难的症结,很大程度上在孩子难以适应生活日常的变化、对密集人群 ...
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  • 关于自闭症儿童的生活训练
    生活教育是孩子发展的关键目标,也是自闭症儿童要掌握的重要技能。生活最重要的无外乎衣、食、住、行,这也是自闭症孩子融入社会的必要条件。那么,自闭症儿童的生活训练该如何做,怎么做才会效果最好呢?一进食方面 ...
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  • 自闭症孩子的如厕问题解决
    怎么引导孤独症孩子在外面上厕所?Q:孤独症孩子不能接受在家外面的马桶如厕,该如何引导?A:在外如厕对孤独症孩子来说是比较大的变化,比较家才是孩子熟悉的环境。以幼儿园的厕所为例。在上课前提前带孩子先去幼儿园 ...
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  • 自闭症儿童各方面能力训练计划纲要
    认知教学训练计划纲要(一)第一阶段1、听懂简单指令2、常见物品配对3、图片与物品对应4、简单分类(名称)5、理解物品所在位置(上下左右等)6、识别家庭中的成员7、识别身体部位(别人的、自己的)8、指出大小、多少 ...
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  • 上学必备技能!教孩子整理个人物品
    整理个人物品进入小学后,整理个人物品成为谱系孩子每日必不可少的日常,但是他们大多不会自己整理书包。如何帮助孩子整理必备物品?我有一个小妙招,就是先做思维导图,再配上视觉提示卡,然后用提示卡进行配对。回 ...
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