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精灵学堂
  • 孤独症孩子上幼儿园不是关键!小心这些误区……
    上幼儿园这件事,令许多家长五味杂陈!别家孩子在幼儿园建立规则、开心玩耍,自家孩子却还在1对1,心中不免有些着急。自闭症孩子的社会化发展是一件大难题,与此同时,许多家长也将上幼儿园看作融入社会的第一步。那 ...
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  • 孤独症孩子是否能获得政府补助
    孤独症家庭能够获得来自政府的补助吗?能,随着咱们国家这个经济的发展,社会的进步,政府对于这个孤独症家庭面临的困难,建立出了许多的帮扶政策,从十一五规划的时候就开始把孤独症方面的问题提到了日程上面来了。 ...
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  • 自闭症孩子情绪失控?可以遵照这些原则和方法!
    情绪失控是指一个人受到情绪的影响而完全脱轨的过程。自闭症孩子的情绪和正常孩子明显不同,有的冷漠麻木、有的暴躁易怒,所以他们在社会交往中的许多怪异行为都与情绪失常有关。举个例子:家长和老师该如何帮助一个 ...
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  • 孩子患有自闭症,是因为父母教育方式有问题吗?
    生命的诞生是喜悦的,随着一声声的啼哭,爸爸妈妈们转正了,成了真正的新手父母。开始笨拙的学习养育孩子的各类技巧,什么样的抱姿不会伤害到孩子,一天喂几次奶,生病了要怎么办等等。更重要的是,要学习教育孩子的 ...
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  • 孤独症孩子上学可能会遇到哪些情况,我们又该怎么办?
    娃到了学龄,面临的挑战陡然升级,而且很多事都超出掌控,尤其是在学校环境下:听不听老师话,能不能坐得住,想上厕所了会不会表达;遇到矛盾纠纷能不能说清楚前因后果;咱也想让孩子多结交朋友,但又担心他能力不足 ...
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  • 孤独症二胎患病率高吗?
    一胎是孤独症的家庭,能否生二胎,以及二胎患孤独症的概率有多大,是不少家长困扰的问题。想生二胎,却又不敢生;不生,却又怕未来留有遗憾,星宝家长到底该作何选择?今天,就来和大家聊一聊,关于孤独症家庭生二胎 ...
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  • 孤独症孩子眼神“无对视”,家长可以这样做!
    对视,在人们成长过程中起到很大作用。通过对视我们可以和他人交流、建立感情,同时也可以学到各种各样的技能。在社会含义中,目光交流处于人际交往的重要位置,人们相互之间信息交流,总是以目光交流作为起点。然而 ...
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  • 如何激发孤独症孩子“主动性”语言?
    语言沟通是孤独症儿童的三大障碍之一。语言对于帮助孩子顺利融入社会,适应社会生活非常重要,所以家长需要努力培养孩子的“主动性语言”。今天就和大家聊一聊怎样让孩子在有需求的情况下,主动用语言表达出自己的想 ...
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  • 为什么孤独症孩子总莫名哭闹?
    大部分孤独症儿童情感难以捕捉,伴随情感障碍,家长们常常搞不懂怎么回事,孩子就突然大哭或者大喊起来,而且常常不分场合,严重时还会出现自伤行为。面对孩子严重的情绪化现象,家长们既困扰又无奈。今天我们就针对 ...
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  • 孤独症孩子长大后,适合什么样的工作?
    “孩子长大之后能否像普通人一样参加工作?”相信这是许多孤独症家长特别在意,也是他们的孩子将来可能面临的实际问题。客观地说,现实中,不少大龄孤独症孩子往往因为在社交或者智力上有所缺陷,缺乏职业培训,而导 ...
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  • 为什么自闭症儿童需要规则和纪律
    大多数孩子,在他们生命中的某个阶段,都会有行为不端。他们可能会击打其它孩子,抢夺不属于他们的玩具,或者在他们应该礼貌时粗鲁无礼。大多数家长、监护人和老师对这种行为的反应是产生后果的,比如“暂停”或失去 ...
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  • 新冠疫情对自闭症谱系障碍带来最大挑战是什么?
    疫情的现实对许多人来说都很难,对自闭症患者(儿童和成人)及其家人来说尤其困难。疫情给自闭症患者带来了什么?环境的封控和隔离都会破坏自闭症患者及其家庭建立的生活常态系统,给几乎每个方面都带来挑战。比如: ...
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  • 儿童自闭症对家庭的危害该如何应对?
    自闭症又称孤独症,自闭症是广泛性发育障碍中最常见、最具有代表性的疾病。该疾病起病于婴幼儿时期,以社会交往障碍、交流障碍、局限的兴趣、刻板与重复行为方式为主要临床表现,多数患儿还会伴有不同程度的精神发育 ...
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  • 了解:自闭症儿童的精细动作训练
    精细动作是指手和手指的动作,包括大把抓、对指捏和一些简单的技巧。自闭症儿童由于脑部发育迟缓或大脑损伤,精细动作发育不良,手部力量、协调性及灵巧度都不足,手眼协调能力较差,影响他们生活能力的发展。精细动 ...
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  • 关于儿童自闭症还需要了解的一部分?
    自病症的孩子,就仿佛与世界之间隔着一道厚厚的城墙,墙外是熙攘的人世,而墙内藏着孤独的自己。他们与外界很少交流,甚至连父母都无法走进孩子的内心。有媒体报道,中国自病症患者推算已超过1000万,其中0-14岁的自 ...
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