国家卫健委的标准（适合18个月的孩子）卫健委的标准很简单，只有七条，具体如下：（1）4个月时不会看着别人的脸微笑。（2）6个月时没有明显的快乐情绪。（3）12个月时听力没有问题，但喊其名字不理睬。（4）16个月时 ...
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国家卫健委的标准（适合18个月的孩子） 卫健委的标准很简单，只有七条，具体如下： （1）4个月时不会看着别人的脸微笑。 （2）6个月时没有明显的快乐情绪。 （3）12个月时听力没有问题，但喊其名字不理睬。 （4）16个月时不会说任何一个词。 （5）18个月时不会用手指点东西。 （6）18个月时目光不会跟随别人的指点看东西。 （7）18个月时不会玩假扮游戏。 卫健委在网站上提醒家长和一些专业人士：在幼儿18个月前若发现这些情况需采取进一步评估。可以说，如果满足七条中的三条，家长就要小心了，需要进一步观察，或进一步评估，就有可能有自闭的风险。 对国家标准的解读 （1）4个月时不会看着别人的脸微笑。 这说明：一，会看人说明有对视；二、能微笑说明人际互动和情感发展得不错。 如果四个月了还不会看人微笑，明显迟缓了。 （2）6个月时没有明显的快乐情绪。 孩子一般一两个月时就会有快乐情绪，但到六个月仍没有，说明在情绪发展上存在问题。 （3）12个月时听力没有问题，但喊其名字不理睬。 一般情况下，孩子会在六个月左右时对自己的名字有反应，但到一周岁时仍没有反应，说明孩子可能在对语言信息的理解上和人际互动上存在问题。 （4）16个月时不会说任何一个词。 正常情况下，孩子在五个月时没有咿呀声就不正常，在一周岁时不能有意识地说出一两个字，在语言上就落后了，如果到16个月还不会有意识地说出一个词，语言一定是落后的。 （5）18个月时不会用手指点东西。 孩子在说话时一定会挥动小手，即使不会发声，在表达自己的需求和表达情绪时也会挥动小手，这些应该发生在一周岁前，如果一岁半仍不会恰当使用肢体语言，说明孩子的语言发展是落后的，在理解和认知上也存在问题，因为他不会表达需求，不会用肢体语言来表达需求。 （6）18个月时目光不会跟随别人的指点看东西。 孩子在能坐起来之前，就会初步具备“手眼协调”的能力，同时对声音、光线是很敏感的，另外，视觉也会得到充分的发展。如果一岁半的孩子追视能力不够，说明孩子视觉有问题，同时，理解、认知和智力也会存在一定的问题。 （7）18个月时不会玩假扮游戏。 想象力是一项综合能力，是建立在感官的充分发展、认知和理解能力的基础上的。如果不会玩过家家等想象或假扮类的游戏，孩子可能存在多项迟缓和落后。 以上是我们的“国家标准”，这十年来没有更新过，说明这些标准仍具有一定的指导意义，但同时，我发现还要再加上三条才更合适，而且这三条还很重要： （8）18个月时，手里拿着东西，会反复重复一个动作（重复性动作） （9）12个月后，只会简单重复一个字或一个词（重复性语言） （10）12个月后，对玩具没兴趣或兴趣过于单一（兴趣狭窄） 通过第（8）和第（9）条，能观察出孩子是不是有“反复性、重复性”的刻板动作和重复性语言，而刻板行为和重复性语言，也是判断孩子是否为自闭的重要标准；通过第（10）条是判断孩子是否有“兴趣狭窄”，这也是很重要的。 孩子无小事，家长多加观察为好。如果有什么想补充的、想交流的，请在下方留言，我会每天回复一次。 |
2021-01-06
2021-01-05
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