一、前提条件教孩子对话的前提条件是孩子具有跟您仿说的能力，孩子只有具备仿说能力了，接下来的学习孩子才会更加轻松一点。二、什么时候教？通常建议在能说一两个字的时候就开始教对话了，如果是在孩子会说长句子以 ...
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一、前提条件 教孩子对话的前提条件是孩子具有跟您仿说的能力，孩子只有具备仿说能力了，接下来的学习孩子才会更加轻松一点。
二、什么时候教？ 通常建议在能说一两个字的时候就开始教对话了，如果是在孩子会说长句子以后再去教孩子，就不太好教了。 三、连带答案一起问 开始教问答的时候，是连答案一起告诉孩子再问的。 比如要问孩子糖果甜不甜啊？甜。 在孩子知道答案并且知道这个问答模式以后，再去问孩子糖果甜不甜？
四、教什么？ 一个字和叠音的时候就可以教这是什么，这是谁呀的问句，要不要，好不好，甜不甜之类。 在对话的基础上多教一个字的认知动物怎么叫啊？两三个字的时候就可以教大部分的简单问答了，这是什么，吃什么，喝什么，玩什么，去哪里，名字，性别，年龄，对不起，谢谢，不客气，什么事情对不对等，可以让他喊家里人吃饭，问老板多少钱。 四五个字的时候可以教主动问句，短句问答，可以讨论先干什么，碰到什么事情应该怎么办。最后先说再理解，并不是理解了自己就会说了，先说多了记住了，再在实际生活中帮助理解并泛化应用。 关注蓝精灵之家，在这里我们和您分享广泛的自闭症行业信息，为自闭症家庭提供更多的关注和支援。 |
2021-01-06
2021-01-05
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