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如何高效地给自闭症儿童上课?

精灵学堂 2022-7-3 11:28 68人浏览 0人回复
摘要

如何给自闭症儿童上课呢?怎样才能提高效率呢?上课要讲究方法:1、教学手段的多样化自闭症孩子的注意力不好,这是上课时的一大难题。在课堂上老师要运用多种手段吸引他们的有意注意力和无意注意力,作为老师,要不 ...


如何给自闭症儿童上课呢?怎样才能提高效率呢?

 

上课要讲究方法:

 

1、教学手段的多样化

自闭症孩子的注意力不好,这是上课时的一大难题。在课堂上老师要运用多种手段吸引他们的有意注意力和无意注意力,作为老师,要不断创新,教学手段要轮换使用。例如:我们的教室中有很多的挂图,但是几次下来患儿可能会对挂图失去兴趣,所以我们可以适当的换做电视、投影仪等,效果也许会更好。

 

2、课堂设计不用过满

我们的孩子都是好动的,自控能力比较差,一堂课40分钟,让患儿完全利用这40分钟是不可能的,他们的注意力不好,在有限的时间里集中注意力是不可能的,因此我们要留一定的空间给患儿去放松,适当调节,留给他们吸收知识的时间。一堂课40分钟,至少要留十分钟的时间给他们放松地玩游戏,使注意力再度恢复到老师的身上。

 

3、让表演在教学中起到效果

自闭症孩子学习的内容,我们可以边表演边让他们理解其中的含义,如:我们叫患儿学洗碗时,我们就可以做吃饭的动作,也可以发出夸张的声音,让他们能够注意力集中并充分的理解。

 

4、要抓住高效率时间段

一般来说,上午的效率是一天当中最高的,下午相对来说效率就比较低,尤其是夏季,患儿的精力比较差,容易在下午课上瞌睡,所以,老师们在安排课程时,一定要把握好时间段。

 

5、奖励机制的运用

我们就拿专项课来说,专项课不是一对一课程,而是几名小朋友一起上,我们的孩子自控能力比较差,因此老师不可能一直注意着某个学生,这时候我们就可以用奖励的方式来激发他们的动力,这样每个孩子就会为了得到奖励而努力表现自己!

 

总之,在教学中我们要不断的学习、请教、思考,希望能更快、更好地提高教学质量,使每位老师都能上好每一节课!

 

 

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