几乎所有自闭症康复机构都会采用ABA疗法为患儿治疗,那么问题来了:ABA康复训练为什么是治疗自闭症的最佳选择呢? 1、分解化 ABA练把所有自闭症患者的复杂行为都分解成小单元行为(简单行为),通过回合式教学 ...
几乎所有自闭症康复机构都会采用ABA疗法为患儿治疗,那么问题来了:ABA康复训练为什么是治疗自闭症的最佳选择呢? 1、分解化 ABA练把所有自闭症患者的复杂行为都分解成小单元行为(简单行为),通过回合式教学教会小单元行为,然后再通过训练逐渐把杂的行为复原出来。比如,洗手、扣扣子等复杂的生活自理行为就可以通过这种程序训练。 2、个体化 使用ABA应用行为分析法时,程度不同的自闭症症患儿因人而异,从哪个小单元开始训练,如何训练,各不相同。 3、功能性 在ABA训练的课程选择上,选取在自闭症患儿社交上的最重要的行为。 4、正面性干预 在ABA训练中注重较正确的行为,而不纠正错误的行为。因此在训练过程中,尽量不让自闭症患儿有出错的机会,可能通过及时给予提示的方法实现。 ABA训练为什么是治疗自闭症的最佳选择呢?还在于ABA疗法采取了一些行之有效的原理: 1、正强化 当自闭症患者出现某种行为后,立即得到一种强化物,这种强化物能够满足患者的需要,并使这种行为在那种情景下出现的机率增加。比如,当患儿遵守纪律、保持安静时给他玩具,患儿以后遵守纪律、保持安静的现象就会增多。 2、负强化 自闭症患者置身于或即将置身于一个厌恶性情景中,当其采取某项行为后,该厌恶性刺激会终止或避免,即当患儿做出正确行为后,其厌恶的刺激消失。比如,当患儿不遵守纪律时给予厌恶的刺激,不允许他出去玩;当患儿安静了以后,撤销厌恶的刺激,才能出去玩。 3、惩罚 在自闭症患者出现某行为后出现的某一事件,该事件使得这种行为再次出现的可能性下降。也就是说,当患儿做出错误行为后,厌恶的刺激出现。比如,当患儿不遵守纪律时,不允许他出去玩。
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