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如何干预才能使得自闭症孩子与正常孩子的差异越来越小?

精灵学堂 2022-4-17 10:25 43人浏览 0人回复
摘要

自闭症孩子经干预后,与其他同龄儿童的差异化越来越小,而促成这种结果的关键原因是......

自闭症谱系障碍始于儿童期,往往持续到青春期和成年。有些自闭症患者可以独立生活,但也有一些人有严重的障碍,需要终生的照顾和支持,但这并不意味着对于自闭症无计可施。自闭症孩子经干预后,与其他同龄儿童的差异化越来越小,而促成这种结果的关键原因是——早期干预,今天我们一起来认识自闭症吧。

 

01认识自闭症

孤独症又称自闭症或孤独性障碍,起病于36个月以内,患有此症往往会表现出社会交往障碍、交流障碍、兴趣狭窄和刻板重复的行为方式。孤独症患者因存在交流障碍,便如天上的星星一般,孤单地沉浸在内心世界,故被称为“来自星星的孩子”。

在我国,目前自闭症患者超1000万,其中14岁以下的儿童约有200万,大龄自闭症患者约占8成。

由于特殊教育机制的不完善,大龄(不同地区规定14~18岁以上)自闭症患者的托养问题成为难题,只能回归家庭,这就需要父母一方牺牲工作的机会来长期陪护孩子,进一步加大了自闭症家庭的压力。

有数据表明,47%自闭症家庭月收入低于3000元(来自:2014年自闭症家庭的社会支持现状与社会服务需求蓝皮书统计)。这既需要号召社会关注和政策支持,更需要我们父母认识自闭症,早期带孩子治疗干预,帮助孩子走出孤独、融入社会。

02 早期干预的重要性

专家指出,儿童自闭症如果能够早期发现和科学干预,预后效果是相当可观的,部分轻度自闭症患者甚至可以独立生活。这是因为:

1 幼儿时期神经可塑性强

神经具有可塑性,是指随着时间推移,大脑通过建立新的神经链接的形式不断进行改变能力。年龄越小,越有机会改变正在发育的大脑,相反,在大脑发育关键期后,大脑结构往往不发生变化。

对自闭症孩子来说,如果我们可以在孩子两岁,甚至一岁左右给予诊断,同时及早开始干预治疗,孩子获得改善的机会也明显高于在较大年龄才开始干预的,可以起到事半功倍的效果。

2 孩子性格和习惯形成的关键时期

通常来说,2-6岁,是孩子性格和习惯形成的关键时期,这个时间段也被称为“黄金干预期”。孩子的年龄越小,性格还没有完全成型,也没有习得根深蒂固不好改正的负面行为,这时越容易通过自然的方式学习技能,缩小与普通孩子发展的差距。

3 更容易缩小与普通孩子的差距

在幼儿时期,普通孩子的能力,和所需要学习的技能都还较为浅显,自闭症孩子和同龄孩子的能力差别还不太大,那么干预的内容相对也较为简单,孩子学习进步的速度会更快。而且,这个时期,孩子还没有来自学校学习知识等方面的负担,我们更有时间对他们进行行为、社交、语言等方面进行大量的训练。

4 可控性更强,干预效果越好

首先,孩子的年龄越小,就越容易对孩子进行个性化的干预。其次,孩子的年龄越小,干预的环境就越容易控制。

随着孩子年纪越大,他能接触的世界越广阔,越不利于我们控制干预环境。而且,孩子在熟悉,舒适的环境里更容易学习,练习学习到的新技能,建立学习和成长的良性循环。最后,孩子也能把学到的新技能运用到其他环境中去。

自闭症的早期认识和早期干预对患儿十分重要,家长要及时发现孩子的异常,及早带孩子就医,听取医生专业的意见。

 

 

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