生活自理能力包含日常基本生活的照料能力、对社会事务处理的能力（例如去超市购物、乘坐交通工具、过马路等），还有一点我们可能忽视 —— 让孩子学会安排自己的业余生活的能力。01 “生活自理” 为什么重要？1、是 ...
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生活自理能力包含日常基本生活的照料能力、对社会事务处理的能力（例如去超市购物、乘坐交通工具、过马路等），还有一点我们可能忽视 —— 让孩子学会安排自己的业余生活的能力。  01 “生活自理” 为什么重要？ 1、是进入学校的前备技能 2、可以帮助孩子体验成功感，在活动中逐渐培养信心 3、研究发现，对比认知因素，生活自理对谱系孩子成年后独立生活能力更具影响力 4、研究发现，对于那些程度较轻，智力较好的谱系孩子，反而生活自理能力会越差。因为家长在过程中更容易忽视 “生活自理” 能力的培养 02 为什么“生活自理” 不能靠自然习得？ 1、很多家长会误以为随着孩子年龄的增长，生活自理自然就学会了。但不论是普通儿童还是谱系儿童，都需要在不断的练习中掌握这些技能 2、有些能力学会了并不是一劳永逸的。例如1岁半的孩子会使用勺子吃饭，但偶尔会洒出来，你觉得他做到了，如果5岁的孩子再这样，就显得不合适了 3、生活自理能力不是单纯地学会某个技能并不断重复，而是受制于不同时间不同场景，也与其他发展领域的发展密切相关。所以，这并不是一件顺其自然的事 03 培养 “生活自理” 能力要注意什么？ 评估孩子 1、 是否过高评估孩子的能力？觉得他们理所当然的会，从而下达不符合孩子实际状况的指令 2、 是否过低评估孩子的能力？觉得孩子哪哪儿都不行，任何事情都需要帮助 检查自己 1、 辅助要适当， 且抓好时机 在孩子完不成任务的时候，他们确实需要帮助，但帮助到什么程度，怎么帮助？需要我们自己来设计。在提供帮助时，最少的帮助便是最好的帮助，尽量让孩子独立完成。多多“描述”他们做得好的地方，而不仅仅局限于说 “你真棒”，这很重要 2、 培养孩子的成就感 和普通孩子一样，谱系孩子也喜欢成功的感觉。假如孩子自己努力系了鞋带，但并不美观，这时候你上去就把它拆了重新系，这会给孩子带来挫折感，也会觉得自己是做不好任何事的，妈妈可以帮我做 3、 培养 “生活自理” 能力的同时，渗透其他技能的教学 例如晚饭的时候便是一天中练习的最佳时机，例如在使用筷子勺子和菜色的选择上，可以锻炼孩子的精细动作、协调能力。记得，多给孩子提供 “选择” 的机会 |
2021-01-05
2021-01-06
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